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壁落小说 > 造个仙境给谁2大教希蓉 > 第164章做起数理化知识卡片

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    第164章做起数理化知识卡片

    小丸子考语文的后面两卷做得更快,更上手了,考得更快。老师就在那边上,小丸子做完一张,老师就在边上当场批改,学生们在互相传递着看,整个上午其实就花了一个小时就考完了,考好了三份小学毕业考考卷。

    老师们非常的惊讶,这是一个什么样的孩子呀?简直是不可思议!很快他们就回去让其实老师再复查评卷去了。

    到下午了,第二科考卷又开始了,第二天又是第三科、第四科,第三天就考第五科、第六科,小丸子全部都以最快的速度考试完毕。

    很快,考卷全部复查评改,并着装订成册出来了,局域网总台“记者”还把这事在局域网上做直播并报道,还把小丸子答卷视频和最后老师的评改考卷,都拍照上传,全村人随时都可以反复上网查看。

    村人们都惊奇地发现,这小孩子,不得了,除了英语听力(属于桶子村英语听力,很不准确)和口语以外,各科都以高分通过,有的还是以满分的水平通过,如数学、社会、自然科学这3科小丸子考满分,语文因作文、英语因听力口语、思品因一些分析说明,被扣一些些小分,没能得满分。

    然而,这一考试,创造了桶子村的神话,村人主要是学生几乎把它当做神话来宣传了,老师当然也把它当做神话,来给学生进行宣传,加强教育。

    小土地汤鲁居然抢先感慨了,且话说得有点兴奋:“小丸子的学习水平高!真高!太高了!”

    小仙女却兴奋地问小魔女说:“小丸子妈妈看到小丸子的考试状况没有?,应该很高兴吧?!”

    “儿子出息,妈妈肯定高兴!”小魔女却淡淡地说,却表达她对文曲星很厉害的高兴劲。

    小仙女进一步地说:“安希蓉作为一个小学毕业的山沟沟里头的年轻妈妈,已经让人意外地感到她很了不起!”

    小魔女却是口气不温不火地说:“安希蓉很了不起,有没有你给她护儿三气的功劳?!”

    “护儿三气只是为了对付你对她教育孩子的骚扰,跟安希蓉的智慧力和能力无关。”小仙女也是淡淡地回怼。

    小丸子快速快速通过十八卷小学连考,安希蓉是很高兴,但又有了新的担心。安希蓉虽然是第三次当妈妈,前两次生的是两个漂亮女儿,尽管有点辛苦,但不知何故,没有能让她感受到当妈妈的辛苦,似乎也没什么感觉到尽了什么妈妈职责,或许是妈妈的责任并没有尽得那么充分,也或许是两个女儿太乖了,没有怎么找妈妈的麻烦,所以让安希蓉她觉得当妈妈好像没传说中的那么麻烦和痛苦,而是觉得很简单、很轻松。也许是安希蓉的婆婆太能干了,以至于让安希蓉觉得养孩子很简单。

    然而,当第三孩子的妈妈,却让安希蓉她吃尽了苦头,同时也让她充分地感受到什么是妈妈的责任、什么是累、什么是苦,更让她激发出她潜在的智慧和能量,硬是把儿子培养得前所未有的聪明,竟然激发出儿子天才能量,即既有超人的识记力,如过目不忘、过耳不忘的能耐,又有超强的理解力,同时还激发出超强超人类语言力,居然被他培养出能够与狗交流的语言能力。这是安希蓉越想越得瑟的地方。

    法小土地汤鲁对小仙女和小魔女感慨地说:“文曲星现有的红尘人能力,有他妈妈安希蓉的遗传基因,也有他妈妈安希蓉的智慧成果。安希蓉作为妈妈,所做的努力和表现出的智慧,几乎让古今中外的人们叹为观止!”

    小魔女马上回怼:“但天才不是安希蓉,而是她的儿子小丸子!”

    小仙女很开心,但没有说话。

    小土地汤鲁却接着感慨:“然而,安希蓉也有才智竭尽的时候,现在的安希蓉已经感觉到自己已经到了这个时候,一是自己也只是毕竟毕业,但已经毕业八年了,大多的初中知识平时都没有用,都还给她老公了,她自己尽了聪明才智,才给自己儿子辅导了初中的知识,然而她自己清楚自己给儿子的辅导,是没有深度的,是浮在表面的,对儿子今后的发展,自己有一种‘江郎才尽’的感觉,她虽然仍想尽办法,为儿子的不断提升创造条件,但已明显感觉到没有辅导小学知识时的那么得心应手。不过让她感到欣慰的是,儿子已经长大了,已经自己能够看书、写字、且有超强的记忆力、理解力。

    然而让她忧心的有三,一是儿子记忆力理解力虽好,但如果没有有效的辅导,记忆力理解力就不能得到有效的开发与引发,从而无法产生超强发展力。二是到县城书店看书,虽然可以大大拓宽知识面、记忆库,但孩子毕竟还小,初出茅庐,他还不懂得如何有效地学习,而他父亲屈香火并不懂得如何加以有效引导,就怕牛入菜园,瞎吃一通。三是县城毕竟较远,有效的学习时间都浪费在往返的路上,时间浪费不起呀,怎么办才好呢?可是,目前这三大问题,哪一项她都解决不了。更令人担心的是,孩子快两周岁,还不会说话,虽然医生说没问题,但事实是孩子还不会说话,这对孩子的学习与发展,极为不利。”

    小仙女也感慨地说:“无论是庸才、凡才、还是天才,都有学习瓶颈或工作瓶颈的时候,关键在哪里,其实都很不好说!”

    小魔女却得瑟地说:“我觉得是差一个契机,这个契机,却掌握在我的手上!”

    “也许将来一个偶然的事件、而这个事件或许最终导致瓶颈的突破,如泄洪一般,一切都变得不得不然了!”小仙女充满信心地说。

    按照目前情况看,现在初中的数理化,最是让安希蓉闹心,各种符号及变化,以及含义和意义,好多她都忘记了,即便重新再看一遍,依旧要命的是许多符号,连什么读音,都说不出来了。所以,两个月来,数理化的知识卡片,安希蓉是动都不敢去动。然而,现在小学的知识对于儿子来说已经不成问题,村学校十八卷连考成绩,已经说明了这一点。初中的中文性知识,对安希蓉来说,也对小丸子来说也不成问题了。现在最主要的任务是解决数理化问题,再一个就是英语听力与口语问题,还有一个要命的英语作文问题。然而这些问题对于安希蓉来说,可以说已经没办法应对了,做知识卡片几乎都下不了手。可是,在安希蓉看来,儿子的学习不能停下,美好时光不能因自己的努力欠缺而浪费。
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